Une lecture à voix haute par semaine cycle 3 : 36 textes pour s’entraîner à lire avec fluidité et expressivité

Résumé

Ce guide, en partenariat avec « Les petits champions de la lecture » , propose une sélection de 36 textes pour travailler les compétences de lecture à voix haute des élèves, et les amener vers une lecture interprétative . - Une sélection de textes littéraires variés : récits, poèmes, scènes de théâtre, textes composites (documentaires, bandes dessinées), dont une partie est extraite des listes d’accompagnement des nouveaux programmes 2025 . - Des séances clés en main , qui décomposent les étapes de la mise en voix des textes : 1 des objectifs détaillés et progressifs ; 2 une première étape de compréhension globale du texte et du vocabulaire employé ; 3 des exercices, individuels ou en groupe, de fluence et d’oralisation ; 4 une réflexion sur le « problème de lecture » posé par le texte pour donner une intention à la lecture du texte ; 5 des exercices d’ échauffement de la voix et du corps ; 6 la mise en voix finale du texte , suivie d’un retour d’expérience du lecteur et des auditeurs. - Des activités pour prendre en compte toutes les dimensions d’une lecture à voix haute : la voix, le souffle, mais aussi l’espace, le corps, la gestuelle. - Des passerelles vers des activités de production d’écrits . - Des projets de lecture à mener en classe pour donner du sens aux apprentissages. À télécharger gratuitement : - les textes à annoter pour les élèves - les fiches d’exercices - les audios de lecture à voix haute