Une nouvelle histoire par semaine, cycle 3 (N.E Nouveaux programmes) : 72 séances pour enseigner la compréhension

Résumé

Ce guide propose un dispositif complet pour travailler la compréhension à partir de textes lus par l’enseignant. Cette nouvelle édition est conforme aux nouveaux programmes 2025 , avec un corpus actualisé de 30 % de textes venant des nouvelles listes d’accompagnement. - 45 textes intégraux de littérature jeunesse lus et commentés par l’enseignant. - Une progression sur les 36 semaines de classe de l’année, avec 2 séries de textes pour couvrir le CM1, puis le CM2 et une évaluation à la fin de chaque semestre. - Des séances clés en main avec des étapes avant, pendant et après la lecture pour guider pas à pas les stratégies de compréhension : 1 la présentation du texte et de l’objet d’apprentissage, afin de créer un horizon d’attente ; 2 la lecture commentée du texte par l’enseignant, qui verbalise les stratégies de compréhension et lève les difficultés de vocabulaire ; 3 des activités variées d’ expression orale et écrite (raconter, décrire, expliquer, débattre, écrire) pour valider la compréhension du texte ; 4 des exercices de fluence de lecture À télécharger gratuitement : - des flashcards - les fiches d’exercices de vocabulaire - les textes pour le travail de fluence - les évaluations